نواتج التعلم والفهم تاريخ 3 ث l الفصل 1 - الجزء 2- مع أسئلة موضوعية ومقالية
نواتج التعلم والفهم مع أسئلة تطبيقيّة
موضوعية ومقالية " الفصل الأول تاريخ " " الجزء الثاني "
روابط ذات صلة
لمتابعة الجزء الأول من نواتج التعلم 2023م مع أسئلة تطبيقيّة موضوعية ومقالية
اضغط على الرابط التالي ( من هُنا )
لمتابعة الجزء الرابع من الفصل الثاني تاريخ ثانوية عامة " شرح وأسئلة تطبقية "
اضغط على الرابط التالي ( من هُنا )
سؤال تطبيقي مقالي
س بم تفسّر تغيُّر الفِكر الاستراتيجي لقادة الحملة الفرنسية بعد
رحيل نابليون ؟
الاجابة
...................................................................
|
تذكّر : أن تفكير كليبر بعد أن تسلم قيادة الحملة بعد نابليون ،، كان
هو الرحيل عن مصر ( لأنه أدرك صعوبةالاستمرار ) لأسبابمُ تعدّدة |
- قرار كليبر بالرحيل ( يمثّل تناقض في الفكر الاستراتيجي
لقادة الحملة الفرنسيّة )
- تذكّر ( التناقض في الفكر
الاستراتيجب لدى قادة المماليك عند الهروب
بعد معركة امبابة )
- معاهدة العريش تمثّل براعة سياسيّة
لدى كليبر
- ظهرت مهارة كليبر السياسيّة في ثلاث مواقف ( الاقتناع بالخروج من مصر ، والتحالف مع
مراد بك )
- نجح كليبر فيما فشل فيه نابليون وهو اقناع مراد بك بالتحالف مع الفرنسيين وإخضاع الصعيد
- معاهدة العريش فشلت بسبب التدخل
الانجليزي
|
تدخلات انجلترا
أثناء الحملة الفرنسيّة على مصر |
||||
|
التدخل الأول " عسكري " |
موقعة ابي قير البحريّة |
أغسطس1798م |
||
|
التدخل الثاني " عسكري " التحالف العثماني الانجليزي الروسي |
الحملة البرية إلى الشام نابليون يتجه إلى عكّا |
مارس 1799م |
||
|
التدخل الثالث " عسكري " التحالف العثماني الانجليزي الروسي |
الحملة البحريّة إلى الاسكندريّة موقعة أبي قير البريّة |
يوليو 1799م |
||
|
عودة نابليون سراً إلى
فرنسا أغسطس 1799م |
||||
|
التدخل الرابع " سياسي
" |
معاهدة العريس " كليبر " |
يناير 1800م |
||
|
لاحظ للفهم والامتحانات مر بنا ثلاث تدخلات عسكرية انجليزية ضد
الحملة الفرنسية ،، س فهل تتذكرها ؟ وبهذا يكون تدخل
انجلترا في معاهدة العريش وافشالها يكون هذا هو التدخل السياسي الأول لانجلترا ضد الحملة الفرنسية |
ثورة القاهرة الثانية : 1800 م
*نجح الفرنسيون في اخضاع الثورات في الدلتا
والصعيد في عهد كليبر أثناء ثورة القاهرة الثانية
* نجح الفرنسيون في اخضاع
الثورات في الدلتا في حين فشلوا في اخضاع الصعيد في عهد نابليون خلال ثورة القاهرة
الأولى
|
لاحظ للفهم والامتحانات هذه هى الصورة الثانية
من صور التضامن العربي
قيام الشاب السوري سليمان الحلبي بقتل كليبر |
أهم نواتج التعليم
·
التحالف العثماني الروسي الانجليزي هو ثاني تدخل عسكري عثماني بعد معركة
امبابة
·
التحالف العثماني الروسي الانجليزي هو ثاني ظهور لروسيا بعد حربها مع
الدولة العثمانية
·
التحالف العثماني الروسي الانجليزي يدل على التناقض في علاقة العثمانيين وروسيا
· مساعدة
انجلترا لأهل عكا " ثاني
تدخل عسكري لانجلترا بعد أبي قير البحريّة "
· عودة نابليون إلى فرنسا سراً بسبب
النمسا والتحالف ( سياسة
التحالفات )
· قدوم نابليون إلى مصر
وخروجه من مصر يرجع لعامل واحد هو التحالف الأوروبيّ
( سياسة التحالفات )
· إختلاف مصير محمد
كُريّم في الاسكندريّة عن
مصير أحمد باشا الجزار في عكا يعود إلى
اختلاف
الدعم العسكري
·
لجوء كليبر للتفاوض وعرض الرحيل بسبب ضغوط رباعيّة
( العثمانيين – الانجليز –
المماليك – المصريين )
·
معاهدة العريش دلالة على امتلاك كليبر المهارة السياسيّة والدبلوماسيّة
·
معاهدة العريش ثانى تدخل
اجليزي في الحملة الفرنسي (
تدخل سياسي )
·
فشل معاهدةالعريش بسبب التدخل السياسي الانجليزي
·
مهاجمة كليبر للقوات العثمانية وطرها للشام مهارة عسكريّة
· ثورة القاهرة الأولى استهدفت الحاكم
السياسي في حين استهدفت ثورة القاهرة الثانية معسكرات الجيش
·
نجح نابليون وكليبر في اخضاع ثورة المصريين فى الوجه البحري
·
فشل نابليون في اخضاع الثورة في الصعيد ،
في حين نجح كليبر في اخضاع الثورة
في الصعيد
·
نجح كليبر فيما فشل فيه نابليون وهو اخضاع الصعيد
والتحالف
مع مراد بك
·
التقي كليبر مع القوات العثمانيّة مرة واحدة بعد فشل
معاهدة العريش
·
موقف مراد بك المُتناقض خلال الحملة " رفض عرض نابليون ، ووافق على عرض كليبر "
·
مقتل كليبر على يد سليمان الحلبي " ثاني صورة من صور التضامن العربي خلال الحملة "
·
مقتل كليبر يمثل حالة الاغتيال الثانية بعد مقتل
حاكم القاهرة الفرنسي
سؤال تطبيقي
س (معالجة المُشكلات الدوليّة تتم عن طريق الأساليب العسكريّة
أو عن طريق الطّرق الدبلوماسيّة وطرق أخرى )
في ضوء العبارة السابقة
تم اللجوء للتفاوض والطرق الدبلوماسية على
يد..................
Mr tarek farrag
أ - كليبر
ب- نابليون
ج- لويس ال 14
د- لويس ال 15
هـ- نلسون
مدونة مُعلِّم وطالب
·
ثورة القاهرة الأولى زمن نابليون
" قتل حاكم القاهرة الفرنسي
" " ثورات في وجه بحري "
·
اخضاع ثورات وجه بحري وفشل اخضاع مقاومة الصعيد
·
ثورة القاهرة الثانية زمن كليبر
" مهاجمة معسكرات القوات الفرنسية "" ثورات في وجه بحري + ثورات في الصعيد
·
اخضاع ثورات وجه بحري + إخضاع الصعيد بالاتفاق مع مراد بك "
لاحظ للفهم والامتحانات
ثلاث هزائم تلقاها مراد بك من نابليون
1- هزيمة معركة شبرا خيت
2-
هزيمة معركة امبابة
3-
هزيمة الصعيد بعد رفض العرض الفرنسي من نابليون
جلاء الحملة
الفرنسية عن مصر
|
تذكر دائما ·
تولى
قيادة الحملة بعد كليبر مينو ، وكانت نيتة الاستمرار في مصر فقام بالعديد من
الاصلاحات ·
أرسلت انجلترا
أسطولا بحريا إلى أبي قير في فبراير 1801م · انضم الى الانجليز الجيش العثماني وبعض قادة المماليك
استسلمت الحملة الفرنسية بعد أن دخل العثمانيين القاهرة غادرت الحملة مصر في 18 سبتمبر 1801م |
·
موقف كليبر : كان يرى استحالة استمرار الحملة في مصر موقف مينو : كان ينوى استمرار الحملة في مصر
( تناقض استراتيجي بين قادة الحملة )
أهم نواتج التعليم
· اختلاف الفكر
الاستراتيجي عند مينو عن كليبر
· لاحظ خروج نابليون ومينو بسبب التحالفات الدولية
1- نابليون التحالف الأوروبي ضد
فرنسا
2- التحالف الدولى العثماني الانجليزي + بعض المماليك
· لاحظ أرسلت انجلترا أسطول حربي مرتين إلى أبي قير
( الأولى زمن نابليون أبي قير
البحرية )
( الثانية زمن مينو واستسلام مينو )
|
تدخلات انجلترا أثناء الحملة الفرنسيّة على مصر |
||
|
التدخل الأول " عسكري " |
موقعة أبي قير البحريّة |
أغسطس1798م |
|
التدخل الثاني " عسكري " التحالف
العثماني الانجليزي الروسي |
الحملة البريّة إلى الشام نابليون يتجه إلى عكّا |
مارس 1799م |
|
التدخل الثالث " عسكري " التحالف
العثماني الانجليزي الروسي |
الحملة البحريّة إلى الاسكندريّة موقعة أبي قير البريّة |
يوليو 1799م |
|
عودة نابليون سراً إلى فرنسا أغسطس 1799م |
||
|
التدخل الرابع " سياسي " |
معاهدة العريس
" كليبر " |
يناير 1800م |
|
التدخل الخامس " عسكري" التحالف العثماني
الانجليزي المملوكى |
تحالف الرحيل " مينو " |
فبراير 1801م |
أثر الوجود
الفرنسي في مصر
|
تذكر دائما · لم تكن
الحملة الفرنسية مجرد حملة للغزو والاحتلال حيث اصطحب نابليون معه عددا كبيرا من
العلماء 146 عالما وفنانا |
أولا : الآثار السياسية ( الحكم )
·
تشابهت دواوين الأقاليم مع المُلتزم في ( السياسية
المالية ) = ( جمع الضرائب)
·
حققت دواوين الأقاليم ( الأمن الاجتماعي ) = السِلم
الاجتماعي
·
الديوان العام وفّر للمصريين الفرصة لتعلّو الديمقراطيّة
( الانتخابات ) = الاقتراع
·
قام الديوان العام بدور هام في دعم مُتخذ القرار ( دور
الجغرافيا السياسية )
ودور
( نُظم المعلومات )
·
أحدثم الحملة الفرنسيّة صدمة حضاريّة عند المصريين لأنها
كسرت جدار العُزلة الذي فرضه العثمانيين
·
ظهرت بدايات الصدمة الحضارية في اختلاف مستوى السلاح عند
محاربة المماليك
|
لاحظ للفهم والامتحانات تذكر دائماً
هذه المقولة درب نابليون بونابرت المصريين على الديمقراطية وضع نابليون بونابرت أُسس
الديمقراطية في مصر ، في مناسبتين وهذا هو المشهد الأول 1- قيام أعضاء الديوان العام باختيار رئيس الديون العام ( عبدالله
الشرقاوي ) بالاقتراع
السري إقتراع = إنتخاب · ( المشهد
الثاني : انتخاب القضاة ) |
سؤال تطبيقي
سؤال تطبيقي
أ- الاعتماد
على حكم المماليك
ب- تولى
المصريين شؤون الحكم بالكامل
ج- اشتراك القضاه في
د- مشاركة
الطبقة الوسطى في الحكم
· قام نابليون بنقل
السلطة إلى الطبقة الوسطى من العلماء والأعيان
أشركهم في الدواوين
التى أنشأها حتى يكون على اتصال مباشر
بالأعيان والعلماء
لما لهم من نفوذ
ومكانة بين الأهالي
من خلالهم يستطيع
تقرير مايراه صحيحا (يتخذالقرار المناسب )
· نقل نابليون السلطة للطبقة الوسطي من
الأعيان ،ولكن كان نقلا شكليا بهدف
أهم نواتج التعليم
·
قام نابليون بنقل السلطة إلى الطبقة
الوسطى من
العلماء والأعيان
(
تنظيم أمور الحكم والأدارة مثل ماحدث في فرنسا " نقل السلطة للشعب " )
(
يُشابه ذلك مع ماحدث في فرنسا بعد الثورة من نقل السلطة إلى الطبقة الوسطى)
·
أوّل من قام باحتواء البدو وغيّر وضعهم
الاجتماعي والسياسي هو نابليون
عندما أشركهم في الديوان العام
· ديوان
الأقاليم قام بدور في تحقيق ( الأمن الاجتماعي = السلم الاجتماعي )
· ديوان
الأقاليم تشابه دوره مع ( دور
المُلتزم )
·
الديوان العام ( للتدريب على نظام الشورى + الحكم + الديمقراطيّة )
فى مجال الزراعة
· دراسة مجرى نهر النيل
· الاهتمام بزراعة القمح
والأرز والذرة لتلبية احتياجات فرنسا
4- إنشاء
حديقة لزراعة النباتات المجلوبة من فرنسا مثل الخوخ والمشمش
والتفاح
5- انتعاش
الزراعة في مصر
·
خدمة الاقتصاد الفرنسي ( زراعة الغلات
التي تحتاجها فرنسا )
1- فى مجال الصناعة
·
اقترح مينو عدم وجود عمال مصريين فى تلك المصانع حتى لا
تتسرب اليهم أسرار الصناعة ) عنصرية فرنسيّة ) ( تناقض مع نابليون عندما درّب المصرين على الشورى
والديمقراطيّة )
· انشاء طواحين الهواء ( استغلال الطبيعة في التصنيع )
·
استفادت الحملة من انجازات المماليك في مجال الصناعة ( إصلاح درا صناعة السفن التي
أنشأها مراد بك في الجيزة
·
لاحظ ( نابليون يدرب المصريين على الخبرات السياسية ) (
مينو يحرم المصريين من الخبرة الصناعية
لاحظ للفهم والامتحانات
قيام مينو بالعديد من الإصلاحات
يدل على إختلاف مينو عن كليبر في موضوع البقاء في
مصر
(حيث تدل إصلاحاته علي
تفكيره في البقاء والاستمرار في مصر وليس الرحيل)
فى مجال التجارة
· كان نابليون
أول من بدأ التفاهم مع شريف
مكة في مجال التجارة
· فتح نابليون ومينو
أبواب التجارة الخارجية ناحية الشرق (
بلاد الحجاز )
· الاتجاه غربا حيث شمال
افريقيا وجنوباً حيث السودان والحبشة لم تتم على أرض الواقع زمن مينو ( حيث خرج
مينو من مصر قبل التنفيذ ) ( كانت خطة للمستقبل)
·
ركدت التجارة الخارجية المصرية في عهد الحملة الفرنسية
بسبب
( حصار الأسطول الانجليزي ) ( وجود العثمانيين في سوريا )
الجهات
( الشمالية + الشمالية الشرقية )
·
اتجه نابليون شرقاً ( تفاهم مع شريف مكة )
·
اتجه مينو ( شرقاً = جدة وينبع والسويس )
كان
لمينو برنامجاً مستقبلياً ( للحبشة والسودان وشمال افريقيا )
سؤال تطبيقي
سؤال تطبيقي
س اتجه الفرنسيون خلال وجود الحملة
الفرنسية في مصر في
مجال التجارة نحو...........
أ- الجنوب
ب- الغرب
ج- الشمال
د- الشرق
فى مجال الصحة العامة
·
عرفت مصر الحجر
الصحى في عهد الحملة الفرنسيّة ( محاجر في القاهرة والاسكندرية ودمياط
ورشيد )
·
أول مستشفى عسكري
فى مجال القضاء
· نقل نابليون القضاء إلى
المصريين بعد عودته من عكا ( سياسة التمصير )
· المشهد الثاني
للتدريب على الديموقراطية
كان في مجال القضاء ( تعيين القضاه عن طريق الانتخابات فيما بينهم )
· تعدى مينو على الشريعة الاسلاميّة عندما ( رفض مبدأ الدية وجعلها في يد القضاء )
· أنشأ مينو المحاكم
الطائفيّة ( الروم – اليهود – الشوام – القبط ) أول من اهتم بالأقليات
سؤال تطبيقي
سؤال تطبيقي
أ- الديون العام وديوان
القاهرة
ب- الديون
العام والهيئات القضائية
ج- الهيئات
القضائية ودواوين الأقاليم
د- مجلس
الوزراء ومجلس الأمة
الآثار الفكريّة
· أنشأ نابليون المجمع
العلمي المصري ، على غرار
المجمع العلمي الفرنسي ( ربط العلم بالسياسة )
· أنشأ المجمع
العلمي مطبعة عربية وأخرى فرنسية ( صدمة حضاريّة )
· أصدر المجمع
العلمي صحيفتين
فرنسيتين ، أحدهما سياسية ،
والثانية علمية اقتصادية
· أصدر مينو جريدة
باللغة العربية
(
لتوطيد سلطته في مصر والاستمرار )
(
حرب نفسيّة ) ( الاعلام الورقي ) ( الاعلام السياسي )
·
ربط نابليون العلم بالسياسة ( أنشأ المجمع
العلمي على غرار المجمع الفرنسي
·
إصدار جريدتين فرنسية وعربيّة ( الاعلام
السياسي ) ( الاعلام الورقي )
·
الجريدة العربية لتبليغ أوامر الحوكمة (
حرب نفسيّة )
الآثار الفكريّة
صدمة حضاريّة
· الدواوين : نبهت المصريين إلى فكرة المشاركة في الحكم
· المجمع العلمي:
كان نافذة اطل منها المصرييون على مايدور
في أوروبا من تقدم علمي
· الحياة الاجتماعية للفرنسيين : نبهت المصريين إلى أن هناك أنواع من الحياة تختلف عن
تقاليد المجتمع الشرقي
أهم نواتج التعلم
·
خدمة الاقتصاد الفرنسي ( زراعة الغلات التي تحتاجها
فرنسا )
· دراسة مجرى نهر
النيل
الصناعة
·
استفادت الحملة من انجارزات المماليك في مجال الصناعة (
إصلاح درا صناعة السفن التي أنشأها مراد بك في الجيزة
·
لاحظ ( نابليون يدرب المصريين على الخبرات السياسية ) (
مينو يحرم المصريين من الخبرة الصناعية
التجارة
·
ركدت التجارة الخارجية المصرية في عهد الحملة الفرنسية
بسبب
( حصار الأسطول الانجليزي شمالا ) ( وجود العثمانيين في سوريا شمال شرق )
·
اتجه نابليون شرقاً (
تفاهم مع شريف مكة )
·
اتجه مينو ( شرقاً = جدة
وينبع والسويس )
كان
لمينو برنامجاً ( للحبشة والسودان وشمال افريقيا ) ولكنّه
لم يتم بسبب جلاء الحملة
القضاء
· نقل نابليون القضاء
إلى المصريين بعد عودته من عكا (
سياسة التمصير )
عن
طريق الانتخابات فيما بينهم )( المشهد الثاني للديمقراطيّة )
· تعدى مينو على الشريعة الاسلاميّة عندما ( رفض مبدأ الدية وجعلها في يد القضاء )
· أنشأ مينو المحاكم
الطائفيّة ( الروم – اليهود – الشوام – القبط ) أول من اهتم بالأقليات
الآثار الفكرية
·
ربط نابليون العلم بالسياسة ( أنشأ المجمع
العلمي) على غرار المجمع الفرنسي
·
أصدرت الحملة جريدتين فرنسية
( سياسيّة ) ( اقتصادية )
·
أصدر مينو جريدة عربية ( الاعلام السياسي ) (
الاعلام الورقي )
·
الجريدة العربية لتبليغ أوامر الحكومة
والتحذير من الاستماع للأخبار المعادية لفرنسا ( حرب نفسيّة )
سؤال تطبيقي
س ( من أهداف الجغرافيا
السياسيّة مساعدة مُتخذ القرار ، وكذلك نظم المعلومات )
في ضوء العبارة السابقة
طبقت نابليون تلك الفكرة في مشهدين
هما ..................
Mr tarek farrag
أ - الديوان العام ، ومنشور نابليون
ب- منشور نابليون والجريدة العربيّة
ج- منشور نابليون ، والمجمع العلمي
د- الديوان العام ، والمجمع العلمي
مدونة مُعلِّم وطالب
سؤال تطبيقي
س مارست الحملة الفرنسيّة الارهاب الفكري مرتين خلال
..................( اختر اجابتين)
Mr tarek farrag
أ - منشور نابليون
ب- حصار عكاّ
ج- جريدة مينو
د- مقاومة أهل الصعيد
هـ - معاهدةالعريش
مدونة مُعلِّم وطالب
سؤال تطبيقي
س أوّل من طبّق سياسة التمصير في الوظائف بمصر هو
..................
Mr tarek farrag
أ - كليبر
ب- نابليون
ج- مينو
د- نلسون
مدونة مُعلِّم وطالب
1- نوعية السلاح خلال المعارك ( أول الصدمات )
2- فكرة الدوواوين ( المشاركة في الحكم )
2- الحياة الاجتماعية للفرنسيين ( هناك أنماط أخرى للحياة ) ( المُحاكاة
)
1- تأليف كتاب وصف مصر ، الذي يعتبر موسوعة عن مصر
2- العثور
على حجر رشيد ، وذلك مكن شامبليون من فك رموز اللغة المصرية ومعرفة
تاريخ مصر القديم ( علاقة الحملة باللغة الهيروغليفية )
3- محاولة ربط البحرين الأحمر والمتوسط ( فشلت نتيجة
خطأ علمي )
أسئلة تطبيقيّة
س ( اتصفت التجارة المصريّة الخارجيّة بوجه
عام خلال الحملة الفرنسيّة بالركود )
في ضوء العبارة السابقة
أى الجهات التاليّة التى تعامل معها مينو تجارياً
..........
Mr tarek farrag
أ - السودان والحبشة
ب- الشام
ج- بلاد الحجاز
د- شمال افريقيا
مدونة مُعلِّم وطالب
س ( اتسمت العلاقة بين الدولة العثمانية وروسيا بالتناقض خلال
النصف الثاني من القرن 18م )
في ضوء العبارة السابقة
أى المواقف التالية تمثل ذلك التناقض بين
الدولتين ..................
Mr tarek farrag
أ - الحرب الروسية العثمانية ومعاهدة العريش
ب- الحرب الروسية العثمانية والتحالف العثماني الروسي
الانجليزي
ج- معاهدة العريش وثورة القاهرة الأولى
د- التحالف العثماني الروسي الانجليزي وحصار عكا
مدونة مُعلِّم وطالب
س ( عاد نابليون بونابرت سراً إلى فرنسا بعد معركة أبي قير
البريّة )
في ضوء العبارة السابقة
أى مما يلي يمثّل دافع نابليون إلى العودة
لفرنسا ..................
Mr tarek farrag
أ - أوضاع فرنسا الداخليّة
ب- أوضاع فرنسا الإقليمية
ج- هزيمة نابليون فى معركة أبي قير البريّة
د- فشل نابليون في اقتحام مدينة عكا
مدونة مُعلِّم وطالب
س بدراسة أحداث الحملة الفرنسية على مصر والشام
نستنتج أن المنطقة التي تمثّل حالة نجاح لكليبر
وحالة فشل لنابليون يمثلها الحرف .....
Mr tarek farrag
أ - الدلتا
ب- الشام
ج- الصعيد
د- الصحراء
الغربيّة
مدونة مُعلِّم وطالب
س بدراسة خريطة خط سير الحملة الفرنسيّة
يرتبط اختيار نابليون بونابرت لميناء طولون
جنوب فرنسا نقطة انطلاق حملته بــــــ
..........
Mr tarek farrag
أ - قُرب المسافة مع مصر
ب- اتجاه الرياح كعامل طبيعي
ج- الاسطول البريطاني
د- امكانيات الأسطول الفرنسي
مدونة مُعلِّم وطالب
س " إتخذ على بك الكبير عدّة إجراءات عند انفصاله بمصر عن
الدولة العثمانيّة "
في ضوء العبارة السابقة
أى الإجراءات التالية تاريخ تمثّل سياسة
ماليّة جديدة لعلى بك الكبير خلال حركته الانفصاليّة..................
Mr tarek farrag
أ - امتنع عن دفع الخراج
ب- صك العملة باسمة
ج- عزل الوالي العثماني
د- إرسال محمد بك أبو الدهب إلى الشام
مدونة مُعلِّم وطالب
س "استهدف على بك الكبير من السيطرة على
الحجاز..................
Mr tarek farrag
أ - طرد العثمانيين من شبه الجزيرة العربيّة
ب- توسيع سلطته السياسيّة
ج- اكتساب شرعيّة دينيّة
د- إخضاع السلطان العثماني
مدونة مُعلِّم وطالب
س "تضمّن منشور نابليون للمصريين عدّة نقاط "
في ضوء العبارة السابقة
حاول نابليون من خلال منشوره عمل نوع من التوزان في علاقته مع .......................
Mr tarek farrag
أ - السلطان العُثماني والمماليك
ب- السلطان العثماني والمصريين
ج- المماليك والمصريين
د- المماليك والانجليز
مدونة مُعلِّم وطالب
س من خلال دراستك لمنشور نابليون نستطيع استنتاج أن مُجمل
منشوره يعبّر عن سياسة ..........
Mr tarek farrag
أ - التهديد والوعيد
ب- الترغيب
ج- العصا والجزرة
د- الانتقام
مدونة مُعلِّم وطالب
س أوّل المشاهد الدالة على فشل منشور نابليون فى إحداث تأثيره
عند المصريين ..........
Mr tarek farrag
أ - معركة شبراخيت
ب- مقاومة أهل الاسكندريّة
ج- معركة امبابة
د- هروب ابراهيم بك ومعه الوالي العثماني إلى الشام
مدونة مُعلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س فقدت مصر منطقة تجارة خارجيّة أدّت إلى ضعف
الاقتصاد المصري قبل مجىء الحملة الفرنسية
هى .......................
Mr tarek farrag
أ - بلاد العرب
ب- اليمن
ج- الحبشة
د- جنوب آسيا
مدونة مُعلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س ( تعدّدت عوامل ضعف التجارة الداخليّة في
مصر قبل مجىء الحملة الفرنسيّة )
في ضوء العبارة السابقة
أى العوامل التالية ارتبط بضعف القبضة الأمنية
العثمانيّة في مصر قبل مجئ الحملة الفرنسيّة .......................
أ - عدم ثبات قيمة العُملة
ب- اختلاف المكاييل والموازين
ج- امتيازات التُجّار الأجانب
د- غارات البدو المُتلاحقة
مدونة مُعلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س ( لم تتم المحاولة الفرنسيّة الثانية
للاستيلاء على مصر )
في ضوء العبارة السابقة
ارتبط فشل المحاولة الفرنسية الثانية بــــــ
.......................
أ - قيام الثورة الفرنسيّة
ب- ضعف الجيش الفرنسي
ج- تغيُّر الأوضاع السياسيّة في مصر
د- تغوّل سُلطة الديوان على سلطة الوالي العثماني في
مصر
مدونة مُعلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س " بدراسة الأحداث الاقليمية والعالمية
قبل مجئ الحملة الفرنسيّة "
نستنج أن قيام على بك الكبير للقيام بحركته
الانفصاليّة عن الدولة العثمانيّة
مرتبط بــــ.......
أ-
|
|
|
د- فرنسا
مدونة مُعلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س " بدراسة الأحداث الاقليميّة
والعالميّة قبل مجئ الحملة الفرنسية "
نستنتج أن منطقة الصراع الروسي العثماني في النصف الثاني من
القرن 18 م يمثلها الحرف .........
أ- بحر قزوين
|
|
ج- البحر المتوسط
|
|
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س انعكس تأثير الكشوف الجغرافيّة على مصر خلال
الحكم العثماني سلباً في مجال .......
أ- التجارة الداخليّة
ب- الزراعة
ج- التجارة الخارجيّة
د- التعليم
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س أي المناطق مثّل هدفاً لمحاولة آخر ملوك فرنسا
عندما فكّر فى الاستيلاء على مصر
...........
أ - الشام
ب- الجزيرة العربيّة
ج- الهند
د- الشرق الأقصى
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س يمثّل بحر المانش
أحد أسباب نقل الصراع الفرنسي الانجليزي إلى الشرق وهو عامل ..............
أ
- عسكري
ب- طبيعي
ج- الاقتصادي
د- التكنولوجي
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
س سيطرة الطبقة العليا على الحياة يعُبّر عن حالة فرنسا قُبيل الثورة الفرنسيّة
عام 1789م .........
أ- العسكريّة
ب- السياسيّة
ج- الاجتماعيّة
د- الدينيّة
مدونة معلم وطالب
Mr tarek farrag
س أى الدول التالية كانت العنصر الأقوى في
التحالف الأوربي ضد الثورة الفرنسية...........
أ- النمسا
ب- إسبانيا
ج- هولندا
د- البرتغال
س يعود تراجع فرنسا عن ضرب إنجلترا في عقر
دارها لأسباب.............
أ- سياسيّة ودينيّة
ب- سياسيّة وعسكريّة
ج- عسكريّة وجغرافيّة
د- سياسية وطبيعيّة
س تكوين تحالف أوربي ضد الثورة الفرنسية كان
لأنها نجحت في تحقيق مكاسب ..
أ- عسكرية
ب- اقتصادية
ج- دينية
د- سياسيّة
س من نتائج الثورة الفرنسية ...….…
أ- القضاء على الإمبراطورية وإقامة الجمهورية
ب- القضاء على الجمهورية وإقامة الملكية
ج- القضاء على الملكية وإقامة الجمهورية
د- القضاء على الملكية وإقامة الإمبراطورية
س قامت الثورة الفرنسية عام ١٧٨٩م بتحالف بين
الطبقة العامة و ..........
أ- طبقة رجال الدين
ب- طبقة النبلاء
ج- الطبقة البرجوازيّة
د- طبقة عبيد الأرض
أسئلة تطبيقية مقاليّة
س حدد أوجه النقد: إلى نظام الحكم العثماني في مصر ؟
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
1-كان النظلم قائما على أساس أن تظل التبعية للسلطان العثماني
2-
نظام حكم يحقق السيطرة للعثمانيين
3- جعل مدة الولاية 3 سنوات فقط ونتج عن ذلك عدم
اهتمام الولاة بأمور الدولة
4- امتلك الدويان الحامية العسكرية سلطة الرقابة
على الوالي مما أضعف من قدرته على إدارة البلاد
س ما العلاقة بين : روسيا وتغيًر وضع مصر السياسي قبل مجىء الحملة
الفرنسية ؟
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
1- تسببت الحروب العثمانية الروسية عام 1768م في اإضعاف الدولة العثمانية
2- شجع ذلك على بك الكبير على القيام بحركة انفصالية وقام
بعزل الوالي العثماني والانفراد بالحكم مستغلا
انشغال الدولة العثمانية في حروبها مع روسيا عام
3- استقل على بك الكبير بحكم مصر
3- امتنع عن دفع الخراج ، وضرب
النقود باسمه
4- أخضع الحجاز لنفوذه ، ثم
حاول اخضاع الشام
س دلل من خلال منشور الحملة الفرنسيّة عمل نابليون على توطيد سلطته في مصر قبيل نزول الحملة ؟
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
2- اجتذاب المصريين إلى
صفه
3- حاول اقناع المصريين انه جاء
ليخلصهم من حكم المماليك
4- أقنع المصريين أنه يهدف الى
انشاء حكومة اهلية يكون الحكم فيها للمصريين
5- وزع المنشور قبل نزول الحملة
على شواطئ مصر
س ( يمكن استخدام
المفاوضات والأساليب الدبلوماسية في العلاقات بين الدول)
من خلال دراستك لموضوع الحملة الفرنسيّة
دلل بمثالين ؟
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
2- لجوء كليبر إلى التفاوض مع
السلطان العثماني في معاهدة العريش للخروج الآمن من مصر
س ( كانت الحملة
الفرنسيّة على مصر بمثابة صدمة حضاريّة )
اشرح
العبارة السابقة مدللا بمثالين ؟
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag
كسرت
الحملة الفرنسية جدار العزلة ليطلع المصريون على حضارة حققت قدراُ كبيراً من
التقدم العلمي
ويمكن الاستدلال على ذلك من
أحداث الحملة الفرنسيّة بما يلي
1- الفارق الكبير في نوعية
السلاح المُستخدم
2- المطابع التى أحضرها نابليون
3- الصحف التى أصدرتها الحملة
4- أسلوب الحياة
الاجتماعيّة للفرنسيين
5- الدواوين وفكرة مشاركة الشعب
في الحكم
س ما العلاقة بين : معركة أبي قير البحرية ، وفشل الحملة الفرنسية على مصر ؟
مدونة معلِّم وطالب
Mr tarek farrag